Page 147 - Okulum Diyarbakır Lise e-kitap

144︲145

12. SINIF ⅼ REHBERLİK 12. SINIF ⅼ ALMANCA

KAZANIM-MEKAN KAZANIM-MEKAN
ÜNİTE KAZANIM MEKAN ÜNİTE KAZANIM MEKAN
İLİŞKİSİ İLİŞKİSİ

lesen:12. Kann sich bei
einfacherem Informati-
onsmaterial und kurzen,
EĞİTSEL VE MESLEKİ GELİŞİM 1-100 Ortaöğretim süre- Dicle Üniversitesi Görmüş olduğu eğitim ile dü- LESEN:*12*13 einfachen Beschreibungen Ulu Camii Öğrenciler Diyarbakır ilindeki
eine Vorstellung vom Inhalt Meryem Ana Kilisesi
since aldığı eğitimin he-
şündüğü meslekler arasında
machen, besonders wenn
Dört Ayaklı Minare
deflediği mesleğe katkısını
ilişki kurar.
Burçlar
es visuelle Hilfen gibt.
değerlendirir.
tarihi yerleri gezerek kendi kül-
13. Kann sehr kurze, einfa-
Gazi Köşkü
che Texte Satz für Satz le-
farkı görür.
sen und verstehen, indem
Çayönü Antik Kenti
er/sie bekannte Namen, Saray Hamamı türüyle alman kültürü arasındaki
Hilar Mağaraları
Wörter und einfachste Zerzevan Kalesi
Wendungen heraussucht
AİLE VE TOPLUM 7-61 Aile yaşamında de- Devlet Tiyatrosu Kadın ve erkek rollerini oynayıp und, wenn nötig, den Text
mehrmals liest.
ğişen kadın erkek rollerini
empati kurar.
lesen:12. Kann sich bei
fark eder.
einfacherem Informati-
onsmaterial und kurzen,
einfachen Beschreibungen
eine Vorstellung vom Inhalt Hilar Mağaraları Öğrenciler Diyarbakır ilindeki
machen, besonders wenn
es visuelle Hilfen gibt.
tarihi yerleri gezerek kendi kül-
EĞİTSEL VE MESLEKİ GELİŞİM 16-106 İş veya Eğitim Diyarbakır Organize Sanayi İş ve eğitim başvurusu için öz LESEN:*12*13 13. Kann sehr kurze, einfa- Çay Önü Antik Kenti türüyle alman kültürü arasındaki
che Texte Satz für Satz le-
farkı görür.
sen und verstehen, indem
başvurusu için öz geçmiş
er/sie bekannte Namen,
geçmiş yazar.
Bölgesi
yazar.
Wörter und einfachste
Wendungen heraussucht
und, wenn nötig, den Text
mehrmals liest.