Page 41 - Diyarbakır İl Milli Eğitim Müdürlüğü - Çalıkuşu Dergisi (Mart)

15. Öğrencileriniz sizi ve okulu bırakıp eve gitmeyi istemiyormuş bunu nasıl
başardınız?

Okula ilk atandığım yıllar devamsızlık sorunu vardı ve öğrenciler okula gelmek istemi-
yordu ayrıca devam eden öğrenciler de mutsuz bir şekilde derse giriyordu. Bir şeyler yap-
mam gerektiğini biliyordum işe öncelikle fiziki ortamı düzenlemekle başladım. Daha sonra
çocukların okula aidiyetlerini artıracak çalışmalar yaptım ve nihayetinde mutlu bir eğitim
ortamı olan Kumrucuk Eğitim Köyü’nü hep birlikte yeniden inşa ettik. Devamsız öğrencim
kalmamakla birlikte paydos zili çaldığında öğrenciler okuldan ayrılmak istemediklerini, okul-
da daha fazla vakit geçirmek için eve gitmek istemediklerini dile getirdiler. çocuklarımız için
“önce eğitim” demenin tam zamanı.
16. Örnek aldığınız bir öğretmen var mı?

Eğitime katkı sağlayan, çocuklar için faydalı adımlar atan her öğretmen benim için
rol modeldir. Örnek aldığım kişiden ziyade o kişinin yapmış olduğu güzel örneklere ba-
karım. Zorlu şartlar altında muhteşem işler başaran nice öğretmenimiz var. Bu öğretmenler
sayesinde çocuklarımız daha mutlu bir eğitim hayatı yaşıyor. Gönlüyle çalışan tüm öğretmen
arkadaşlarıma buradan sevgi ve saygılarımı iletiyorum.

40 DİYARBAKIR 8 1 Ç ALIKUŞU 8 1 Ç ALIKUŞU Dİ YARB AKIR 41